Bài giảng Khoa học 5 - Bài 40: Năng lượng - Lê Thị Kiều

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học 5 - Bài 40: Năng lượng - Lê Thị Kiều

1. CÂU CÁ CÙNG DORAEMON
2. CHÚC MỪNG
3. Sự biến đổi hóa học là gì?
4. Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào có sự biến đổi hóa học? a. Cho vôi sống vào nước b. Xé giấy thành những mảnh vụn c. Đinh mới để lâu ngày thành đinh gỉ
5. Giải thích tại sao xi măng trộn với cát không phải là sự biến đổi hóa học?
6. Hoạt động1. Thực hành tạo các sự biến đổi - Thí nghiệm 1: Căn phòng đang tối, khi thắp nến, có gì thay đổi ở môi trường xung quanh ngọn nến ? - Thí nghiệm 2: Đặt chiếc ô tô đồ chơi có gắn động cơ điện, đèn và còi lên mặt bàn. - Khi chưa lắp pin, ô tô có hoạt động không? - Lắp pin vào và bật công tắc của ô tô, điều gì xảy ra?
7. *Thí nghiệm 1: Thí nghiệm với cây nến: - Khi thắp nến, nến phát ra ánh sáng và toả nhiệt làm môi trường xung quanh sáng và nóng lên. - Do nến bị đốt cháy đã cung cấp năng lượng để phát sáng và tỏa nhiệt.
8. *Thí nghiệm 2: Thí nghiệm với ô tô đồ chơi: - Khi chưa lắp pin vào ôtô, ôtô sẽ không hoạt động. - Khi lắp pin vào, bật công tắc động cơ của nó quay làm ô tô sẽ chạy, đèn sáng và còi kêu. - Nhờ điện pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ quay, đèn sáng, còi kêu.
9. 2. Điền vào chỗ trống: pin, đốt cháy, ánh sáng, quay. Khi bị đốt cháy, nến phát ra (1) ánh sáng và tỏa nhiệt làm môi trường xung quanh sáng và nóng lên. Nến bị (2) đốt cháy đã cung cấp năng lượng để phát sáng và tỏa nhiệt. Với ô tô đồ chơi đã có pin, khi ta bật công tắc, động cơ của nó quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do (3) .pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ (4) ...quay, đèn sáng, còi kêu.
10. Qua 2 thí nghiệm, em thấy các vật muốn biến đổi cần có điều kiện gì? Các vật muốn biến đổi thì cần phải được cung cấp một năng lượng.
11. Những sự thay đổi xảy ra trong các hoạt động trên là: Hình 3: Quả bóng được tâng lên cao. Hình 4: Thuyền di chuyển trên mặt nước Hình 5: Tờ giấy có nhiều chữ hơn. Hình 6: Rác không còn trên mặt đất. Trong những hoạt động trên, hoạt động nào cũng cần có năng lượng.
12. 4. Đọc và trả lời: Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng. Mọi hoạt động của con người, động vật, máy móc, đều kèm theo sự biến đổi. Vì vậy bất cứ hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Thức ăn là nguồn cung cấp năng lược cho các hoạt động của con người.
13. Tìm một số ví dụ cho thấy muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng. Ví dụ: - Muốn tỉa bông hoa cà rốt ta cần khéo léo cắt tỉa từng li từng tí - Muốn tivi hoạt động ta phải cắm điện và bật nút nguồn. - Muốn nấu cơm phải cắm điện và bật nút nấu.
14. B. Hoạt động thực hành 1. Quan sát và trả lời Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc, ?
15. 3 Hoạt động Nguồn năng lượng Bác nông dân gánh lúa.Máy cày đang làm đất. Chim đang bay. Xe máy chạy. Dầu, xăngThức ănThức ănXăng
16. a. Điền vào chỗ trống: Sử dụng các từ năng lượng, đốt cháy, nóng lên để điền vào chỗ chấm cho phù hợp. Bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Khi đun, nước nóng lên. Than, củi bị (1) ...................đốt cháy đã cung cấp năng lượng làm nước (2) ..................nóng lên Khi có xăng, xe máy có thể hoạt động. Xăng bị đốt cháy đã cung cấp (3) ...................năng lượng làm cho xe di chuyển được.
17. Cột A Cột B Hoạt động biến đổi Nguồn năng lượng Chim bay Xăng Ô tô đồ chơi chạy Pin Nước được đun nóng lên Điện (lấy từ ổ điện) Xe máy chạy Mặt trời Ti vi phát hình ảnh, âm thanh Thức ăn Sưởi ấm cho Trái Đất Than
18. Em cần làm gì để tiết kiệm năng lượng? - Tắt các thiệt bị điện khi ra khỏi phòng. - Tắt bớt các thiết bị điện không cần thiết. - Khi nấu ăn cần theo dõi thức ăn chín thì tắt bếp.
19. Em hãy nêu ví dụ về ứng dụng sử dụng năng lượng trong thực tế. Ví dụ: - Gió đẩy thuyền buồm đi, diều bay cao, làm chạy máy phát điện, quạt lúa, . - Nước chảy làm quay tua bin chạy máy phát điện - Xăng dầu làm chạy động cơ máy bay, xe máy, ô tô . - Than dùng để nấu ăn, đốt lò, nung gạch ngói - Mặt trời để sưởi ấm, làm muối, phát điện,